Public
Experts métiers qui n’ont jamais encadré d’équipe et qui bénéficient d’une promotion ou d’une évolution de poste vers une fonction complémentaire en management d’équipe de proximité dans leur service.
Prérequis
Expérience professionnelle d’au moins un an et un projet d’évolution de poste vers une fonction managériale.
Objectifs
- Accompagner la transition d’expert à manager en développant une posture de leader.
- Acquérir les bases essentielles du management opérationnel.
- Renforcer la communication et la gestion des relations interpersonnelles.
- Apprendre à organiser, déléguer et piloter efficacement une équipe.
Pédagogie
- Auto-évaluation sous la forme de quizz – Alternance entre théorie et mises en pratique – Exercices concrets adaptés aux problématiques de nouveaux managers – Travaux en sous-groupes, observations et debriefing – Outils, méthodes éprouvées au moyen de fiches outils.
Contenu
- Réussir sa transition d’expert à manager
Prendre confiance dans son nouveau rôle et comprendre les enjeux du management
- Organiser, déléguer, planifier les activités
Acquérir des outils et méthodes pour organiser le travail et optimiser la performance.
- Construire et animer une charte d’équipe
Asseoir sa légitimité et fédérer son équipe autour d’un projet commun.
- Donner du feedback et mener des entretiens
Savoir communiquer sur la performance individuelle et accompagner les collaborateurs.
- Animer des réunions et motiver son équipe
Mener des réunions efficaces et mobilisatrices.
- Piloter la performance
Utiliser les bons indicateurs pour piloter son équipe et rendre compte à la direction.
- Gérer les conflits et apaiser les tensions
Prévenir et gérer les tensions au sein de l’équipe.
- Atelier de mise en pratique et plan d’action personnel
Synthétiser et intégrer les acquis dans son quotidien de manager.
Méthodes pédagogiques : Apports théoriques et études de cas pratiques en sous-groupe, exercices et mises en situation et debriefing.
Évaluation en cours de formation
Quiz de validation des acquis. Mises en situation et études de cas. Auto-évaluation et plan d’action de progression.
Certification
Mise en situation réelle portant sur l’intégration de missions managériales avec jeu de rôle et soutenance orale de 15 à 20 mn, portant sur l’animation d’une réunion d’équipe dans le cadre d’un jeu de rôle. Le candidat aura à présenter :
- L’organisation de travail de l’équipe (Qui fait quoi, missions, objectifs, indicateurs, priorités…)
- La charte de fonctionnement de l’équipe
- Le tableau de bord construit à partir des indicateurs de performance individuels et collectifs pertinents
Durée – Modalités
- Parcours individual – Blended Learning (20h e-learning + 20h synchrone visio ou présentiel )* 40h
- Parcours collectif – Blended Learning (20h e-learning + 20h synchrone visio ou présentiel)* 40h
Tarifs : nous consulter
*Accompagnement sur 100% du parcours par un formateur-coach expert en management. Suivi à 6 mois afin d’identifier les compétences mises en œuvre en situation de travail.
Lieux et spécificités du déroulement
Nous formons en présentiel, distanciel (visioconférence) sur l’ensemble du territoire. Sur site ou en dans nos locaux. Nos salles de formations sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Toutes nos formations sont accessibles en distanciel.
Prérequis pour le distanciel : Disposer d’un ordinateur ou d’une tablette équipée d’une Webcam ainsi qu’un accès à réseau Internet haut débit pour les visioconférences.
Notre référent handicap est à votre disposition pour toute information, votre contact : infos.bicom@gmail.com
Pour tout renseignement complémentaire :
Alexandra Corcos – contact@bi-com.net – 0616601895